El 18 de Febrero de 2022 se interpuso Recurso contencioso administrativo con número 122/22 por la representación del COLEGIO OFICIAL DE PEDAGOGOS Y PSICOPEDAGOGOS CV, contra el Decreto 188/2021 del Consell de modificación del Decreto 181/2017 de 17 de Noviembre del Consell por el que se desarrolla la acción concertada para la prestación de servicios sociales en el ámbito de la Comunidad Valenciana. Siendo parte demandada el CONSELL, representado por el Letrado de la Generalitat y como codemandados el COLEGIO OFICIAL DE TRABAJADORES SOCIALES DE VALENCIA, CASTELLÓN, DE PSICÓLOGOS DE LA CV Y DE EDUCADORES Y EDUCADORAS SOCIALES DE LA CV.
Concretamente se impugnó la disposición transitoria tercera y la exclusión de los pedagogos y psicopedagogos de los perfiles profesionales que habrán de conformar los programas de habilitación profesional , de estimulación cognitiva, de promoción , mantenimiento y recuperación de la autonomía funcional .
Tras el análisis de lo expuesto por las partes actuantes en el procedimiento, se emite emite el siguiente FALLO:
“ESTIMAMOS EL RECURSO CONTENCIOSO-ADMINISTRATIVO interpuesto por la representación del COLEGIO OFICIAL DE PEDAGOGOS Y PSICOPEDAGOGOS CV contra el Decreto 188/2021 del Consell de modificación del Decreto 181/2017 de 17 de Noviembre del Consell por el que se desarrolla la acción concertada para la prestación de servicios sociales en el ámbito de la Comunidad Valenciana , en la medida en que se ha solicitado la nulidad de la disposición transitoria tercera introducida en el Decreto 59/2019 y sólo en cuanto al párrafo de la misma:
4) Deberá contar obligatoriamente con los siguientes perfiles profesionales: psicología sanitaria, neuropsicología o psicogerontología y terapia ocupacional. Podrá además contar con otras figuras profesionales como: técnico en integración social, logopedia, trabajo social, educación social, técnicos medios sociosanitarios, intérprete;_en relación con el apartado c, d y e ) , relativos al programa de habilitación y terapia ocupacional, preparación de estimulación cognitiva y programa de promoción, mantenimiento y recuperación de la autonomia funcional.”