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Cursos de Formación

4 de mayo 2021


Este curso, financiado por la Vicepresidencia y Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas - Dirección General de Infancia y Adolescencia, se encuentra dentro de la 4ª Edición del Plan de Formación para profesionales que intervienen en el ámbito de la infancia y adolescencia de la Comunidad Valenciana.

Este curso está organizado por el Colegio Oficial de Psicología de la Comunitat Valenciana.

 

 

¿A quién va dirigido?

Profesionales que cuenten con una titulación que habilite para intervenir profesionalmente en la atención a la infancia y la adolescencia.


Objetivos del Curso:

Módulo 1: Derechos de la infancia y adolescencia. Participación.
D. Julio Huerta Balestegui y Dña. Yolanda Carmona Rueda (educadores sociales)

1.1- Intervención educativa con enfoque de infancia.

* Derechos de la Infancia. Contextualización y aproximación a instrumentos legales y de control.
* Bloque de derechos.
* Enfoques de derechos de infancia.

1.2- La educación en la participación.

* Proceso educativo, claves en los procesos de educación en la participación desde el tiempo libre.
* Modelos culturales en los modelos de participación.
* Participación, todos hablan de ella pero cada uno entendemos una cosa.
* Transformación social, si no transformamos no educamos.

Módulo 2: Necesidad de protección y reducción de la vulnerabilidad en la infancia y la adolescencia: intervención bio-psico-social de la teoría del apego.
Dña. Amparo Monzó Miralles (psicóloga)

2.1 - Concepto y estado actual de la teoría.
2.2 - Desarrollo de apego y evaluación del estilo de apego.
2.3 - Tipos y clínica del apego.
2.4 - Maltrato, negligencia y desarrollo evolutivo.
2.5 - Neurodesarrollo y procesos cognitivos básicos.
2.6 - Aplicaciones prácticas.

Módulo 3: Actuaciones de prevención y trabajo en red en el ámbito de infancia y adolescencia.
Dña. Francisca Gadea Nadal (trabajadora social)

3.1 - Trabajo en red.
3.2 - Coordinación y trabajo en equipo.
3.3 - Prevención de los factores de vulnerabilidad.
3.4 - Procedimientos de detección y valoración del riesgo.

Módulo 4: Planes de intervención.
Dña. Flor Hoyos Alarte y D. José Vicente Alemany Pla (educadores sociales)

4.1.- Marco legislativo del plan de intervención. Obligación profesional y derecho de la persona.
4.2.- Significación del plan para las personas involucradas, motivación al cambio, ganar la voluntad, carácter consensuado y participativo del plan.
4.3.- La participación activa de los NNyA en el plan de intervención. Condiciones, implicaciones y consideraciones a tener en cuenta.
4.4.- Proceso de diseño, implementación y evaluación del plan.
4.5.- “Modelo de plan de intervención familiar con personas menores en riesgo”. Elementos del plan y redacción técnica.
4.6.- Entender el plan. Lenguaje accesible. Contrato-compromiso.
4.7.- El plan como reflejo de la coordinación y el trabajo en la red formal e informal de infancia y adolescencia. Diseño interdisciplinar y colegialización de las decisiones. Importancia de la persona profesional referente del plan.

Módulo 5: Sistema de protección a la infancia y a la adolescencia. Inmigración.
Dña. Eva Reina Giménez (trabajadora social)

5.1.- Aproximación teórica en materia de protección. Conceptos y definiciones.
5.2.- Procedimiento de actuación en casos de desprotección en la infancia y la adolescencia.
5.3.- Especial atención a la infancia y adolescencia inmigrada.
5.4.- Herramientas y técnicas ante situaciones de desprotección. La declaración de riesgo y el Proyecto de Intervención Socio-Educativa y Familiar.


Profesores

D. Julio Huerta Balestegui y Dña. Yolanda Carmona Rueda (educadores sociales)
Dña. Amparo Monzó Miralles (psicóloga)
Dña. Francisca Gadea Nadal (trabajadora social)
Dña. Flor Hoyos Alarte y D. José Vicente Alemany Pla (educadores sociales)
Dña. Eva Reina Giménez (trabajadora social)


Duración del Curso:

1ª EDICIÓN

Fechas:
4-11-18-25 de mayo y 2-4-8-15-22-29 de junio
Horario: 15:30 a 20:30 horas

Inscripciones:
FORMACIÓN BÁSICA PLAN DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA 2021 (1ª EDICIÓN) - Col·legi Oficial de Psicologia de la Comunitat Valenciana (cop-cv.org)

2ª EDICIÓN

Fechas:
20-25-27 de mayo y 1-3*-8*-10-15-17-21 de junio
Horario: 9:00 a 14:00 horas
*El horario de las clases de los días 3 y 8 de junio será de 15:30 a 20:30 horas

Inscripciones:
FORMACIÓN BÁSICA PLAN DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA 2021 (2ª EDICIÓN) - Col·legi Oficial de Psicologia de la Comunitat Valenciana (cop-cv.org)


3ª EDICIÓN

Fechas:
10-12-17-19-24*-26* de mayo y 2-7-9-14 de junio
Horario: 9:00 a 14:00 horas
*El horario de las clases de los días 24 y 26 de mayo será de 15:30 a 20:30 horas

Inscripciones:
FORMACIÓN BÁSICA PLAN DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA 2021 (3ª EDICIÓN) - Col·legi Oficial de Psicologia de la Comunitat Valenciana (cop-cv.org)

Tarifas del Curso:

Gratuito. Curso financiado y acreditado por la Dirección General de Infancia y Adolescencia.


Condiciones Generales:



Inscripción: